U bevindt zich hier:

Natuur en educatie

 
Wie goed kijkt, ontdekt enorm veel natuur in de stad. Vleermuizen in spouwmuren, grassen tussen stoeptegels, libelles bij de vijver, met mos begroeide kades. Op zoek naar nieuwe leefruimte hebben veel plant- en diersoorten zich aangepast aan de stad. Een inrichting van de stad die aansluit bij de leefwijze van inheemse planten en dieren kan bijdragen aan het behoud van biodiversiteit in Nederland.
 
Voor het merendeel van de Nederlandse kinderen zijn de groene elementen in de stad het voornaamste of zelfs enige contact met de natuur. Zij maken maar zelden uitstapjes naar agrarische of natuurgebieden. Voor deze kinderen is de stad dan ook dé plek om de natuur te beleven en om te leren over de leefwijze van plant- en diersoorten. Dat kan op de kinderboerderij, in een educatiecentrum, maar ook gewoon op straat.
 
Natuur bepaalt vaak mede het historisch gezicht van een stad. Denk aan monumentale bomen, historische stadsparken, lommerrijke hofjes, begroeide stadswallen of de ligging aan een rivier. Deze ‘natuurlijke cultuurhistorie’ geeft een stad karakter en is een betekenisvolle factor in de toeristische aantrekkingskracht ervan.

Ontdekken, beleven en koesteren

Ontdekken, beleven en koesteren

Project

Bewoners herstellen beekloop - Arnhem

Toen de bewoners van de Julianalaan het beekwater onder hun straat ontdekten, ontstond al gauw het plan om het water boven de grond te halen en via een beekje door de voortuinen te leiden. [...]

Onderzoek en publicaties

Stadsdeel Ypenburg kent een open structuur, betrekkelijk weinig hoogbouw en vooral veel groen. De wijk is overduidelijk ontworpen als een natuurlijke overgang, een gradiënt van het groene buitengebied naar de stad.  [...]

Colofon | Voorwaarden